算術減法 三

和快速直式加法一樣，減法運算也是可以按照從左到右的順序計算。

直式減法的時候，從左開始，我們對位相減，但是不是直接寫出結果，而是要判斷下一位數是否需要借位，如果需要就將結果減去1，否則就寫下當前位置的結果。如果當前位置為較大數減去較小數時，既可以將較小數+10減去較大數，也可以看兩個數相差多少，在根據合十法找他們的結果。
例如：當前位置為1-2，那么就可以用11-2=9記當前結果；或者考慮1和2相差1，合十法中1+9=10，所以結果為9。

例如：1）213-104； 2）325-226；

1）直式可以寫成：

  2 1 3
 - 1 0 4

Setp 1: 2-1->1，看下一個位數為1和0，同時1>0，不會產生借位。所以記1；
Step 2：1-0->1，看下一個位數為3和4，同時3<4，產生借位，所以1-1，記0；>9，（回憶13-4的結果）

最后結果為109

2）直式可以寫成：

  3 2 5
 - 2 2 6

Step 1： 3-2->1，看下一個位數為2和2，因為兩個數相等，所以要再看下一位數，為5和6，對前一位產生借位，所以結果要減去1，為0。不用記。
Step 2：2-2->0，看下一個位數為5和6，同時5<6，產生借位。所以0-1->9，記9；
Step 3：5-6->9，記9.

最后結果為99.

算術減法基礎二

和加法一樣，減法的運算也是一樣的，就是按對應的位置相減。可是會出現較小的數減較大的數。例如：25-16中，個位數會出現是5-6。

這時候回憶加法中的進位，當兩個數相加產生進位之后，剩下的數會小于原來兩個相加的數，例如：9+6->5，因為產生了進位1，事實上的結果是15，但是15可以分成10和5，所以我們在個位記5，同時會在十位數的加法中增加進位。那么做減法運算的時候，過程就剛剛好反過來，當出現較小數減去較大數的時候，我們需要向高一位借。

例如：

1、現在做的是個位的減，當需要借位的時候，將向十位借。
如22-14的個位數減法中，2小于4，需要向22的十位借，即是將22分成10和12，而不是原來的20+2.

2、現在做的是十位的減，當需要借位的時候，將向百位借。

問題： 如果現在做的是百位的減，如果需要借位，那么將向____借？


當我們從高一位借位之后，我們就可以用大數減去較小的數了。如剛才的25-16中，個位向十位借位之后，將25分成10 和15，其中16依舊為10和6，那么所進行的運算就是：
個位：15-6=9
十位：10-10=0
所以結果就是09，但是計數的時候，數前面的零(0)是不用寫的。那么25-16的結果就是9.

直式計算：
在初學計算的時候，我們都是通過直式的計算來更好地理解減法的運算過程。

例如：(1)25-16, (2)205-24, (3)4028-2166

1)直式寫作：

 2 5
- 1 6

因為5小于6，向高一位借位，那么25分成10 和15，其中15-6=9，10-10=0。所以結果為9.

2）直式寫作：

 2 0 5
-   2 4

Step 1：因為5大于4，所以5-4->1，個位數記1；
Step 2：因為0小于2，所以向百位借位，得到10-2->8，十位數記8；
Step 3: 因為十位計算中，有向百位借位，所以2-1=1，1減去沒有（即是0），百位為1；
最后計算結果為：181；

3）直式寫作：

 4 0 2 8
- 2 1 6 6

Step 1：因為8大于6，所以8-6->2，個位數記2；
Step 2：因為2小于6，所以向百位借位，但是百位為0，向千位借位，得到12-6->6，剩下的9記在被減數中，十位數中記6；
Step 3：因為Step 2中有記下9，而9大于1，所以9-1->8，百位中記8；
Step 4：因為之前在千位有借位，所以4-1=3，3-2->1，千位記1；
最后計算結果為：1862.

算術減法基礎一

減法是加法的逆運算，也即是說。但我們知道一堆物件的數量的前提下，我們需要比所需要的較少的量，那么我們可以從物件堆裏面拿掉一些，得到我們需要的數量。
例如：我們有一箱蘋果，總共25個。現在我們需要23個蘋果來分給同學，那么我們如果從箱子裏面一個一個地數，那么就需要數23下。但是，當我們知道，25減掉2得到23時，我們所需要的計算就是2下，所以我們就需要學習減法的運算。

減法中需要知道的一些基本的結果是：

1-1=0, 2-1=1, 3-1=2, 4-1=3, 5-1=4, 6-1=5, 7-1=6, 8-1=7, 9-1=8；

2-2=0, 3-2=1, 4-2=2, 5-2=3, 6-2=4, 7-2=5, 8-2=6, 9-2=7;

3-3=0, 4-3=1, 5-3=2, 6-3=3, 7-3=4, 8-3=5, 9-3=6;

4-4=0, 5-4=1, 6-4=2, 7-4=3, 8-4=4, 9-4=5;

5-5=0, 6-5=1, 7-5=2, 8-5=3, 9-5=4;

6-6=0, 7-6=1, 8-6=2, 9-6=3;

7-7=0, 8-7=0, 9-7=2;

8-8=0, 9-8=1;

9-9=0;

上面的一些結果是基礎的。在介紹有借位的減法的之前，需要記住下面一些關系。
哪兩個數相加的結果等于10？

1->9, 2->8, 3->7, 4->6, 5->5;

9->1, 8->2, 7->3, 6-4>;

在下一節中將介紹有借位減法